Phase 2 // Zuhören

Startet am 15. Jan // Einsichten ins Whiteboard bis 2. Feb.

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Was die kleine Momo konnte wie kein anderer, das war: zuhören. Das ist nichts Besonderes, wird nun vielleicht mancher Leser sagen, zuhören kann doch jeder. Aber das ist ein Irrtum.

– aus Momo von Michael Ende (1974) –

Liebe Teilnehmende des Ko:Labs Future Skills.

Ich merke im Alltag oft, wie schnell in meinem Kopf schon Antworten entstehen, während mein Gegenüber noch spricht. Und dann gibt es diese anderen Momente: wenn Stille Raum bekommt – und plötzlich etwas gesagt wird, das sonst vielleicht keinen Platz gehabt hätte. Wie viele von euch kennen das?

Was Momo aus der Erzählung von Michael Ende auszeichnet, ist die Kunst, mit voller Anteilnahme zuzuhören. Auch Otto Scharmer beschreibt in der Theory U unterschiedliche Qualitäten des Zuhörens – vom gewohnten „Downloading“ bis hin zu einem Zuhören, bei dem wir beginnen, die Welt durch die Augen der anderen zu sehen.

Genau darauf richten wir in dieser Phase unsere Aufmerksamkeit: auf das ZUHÖREN. Auf Erzählungen von aktuellen Herausforderungen, auf Veränderungen im beruflichen Alltag – und darauf, welche neuen Wege Menschen dabei entwickeln.

Frage der Phase 2:
Wo entsteht gerade Veränderung und was probieren Menschen Neues aus?

In den nächsten Wochen begegnen wir Kolleg:innen, Studierenden und vielleicht auch Menschen aus unserem beruflichen oder privaten Umfeld. Wir fragen, wo sich in ihrem beruflichen Alltag gerade etwas verändert – und erfahren, was sie bewegt und welche neuen Wege dabei entstehen. Dabei achten wir besonders auf jene Aspekte, die für unsere jeweilige Future Skills-Kategorie besonders spannend sind.

Viel Freude beim ZUHÖREN!
Vicky

Aufgabenstellung

1. Menschen zuhören

Future Skills – wo werden sie im Alltag sichtbar?

Lernziel

Durch bewusstes Zuhören entdeckt ihr unterschiedliche Perspektiven aus eurem beruflichen Umfeld – zu aktuellen Veränderungen und Future Skills. Im Austausch in der Gruppe entwickelt ihr gemeinsam ein Gespür dafür, welchen Herausforderungen Menschen begegnen, wie sie damit umgehen, welche neuen Wege sie entdecken und was sie sich wünschen.

Aufgabe

1. Individuell entdecken

Schaut euch den 2-minütigen Ausschnitt aus Otto Scharmers Keynote an zu den vier Arten des Zuhörens
Überlegt, wo ihr in eurem Alltag bewusst mit Menschen ins Gespräch kommen könnt – zum Beispiel beim Kaffee, beim Mittagessen oder bei einem Spaziergang, aber auch zu Beginn eines Team-Meetings oder mit Studierenden im Seminar
Fragt sie, wo ihnen aktuell Veränderungen begegnen und wie sie damit umgehen – mit besonderem Blick auf eure gewählte Future Skills-Kategorie
Hört zu und nehmt dabei wahr, was die Menschen bewegt, was sie Neues ausprobieren und was sie dabei vielleicht auch hindert

2. In der Gruppe austauschen

Wo nehmen die Menschen, mit denen ihr gesprochen habt, aktuell Veränderungen wahr?
Was bewegt, motiviert oder hindert sie dabei – und was hat euch überrascht?
Welche neuen Wege, Ideen oder Ansätze sind euch dabei begegnet?

2. Gehörtes festhalten

Erst: Ergebnisse festhalten

Tragt eure Einsichten bis Montag, 2. Februar ins Whiteboard ein
Eine Vorlage steht dafür bereit – sie soll euch Zeit bei der Dokumentation sparen und es für alle leichter machen, eure Ergebnisse zu lesen und nachzuvollziehen
Die Ergebnisse bilden die Grundlage für unseren Co-Creation Workshop am 4. Februar

Dann: Ergebnisse anderer Gruppen lesen

Nutzt die Zeit bis zu unserem Treffen, um die Einträge anderer Gruppen zu lesen (überfliegen oder genauer zu betrachten – ganz nach eurem Ermessen)
Diese flexible Vorbereitung hilft, unsere gemeinsame Zeit am 4. Februar gut zu nutzen

Impuls zur Zusammenarbeit

Zusammenarbeit als gemeinsamer Lernraum!

Ein Blick ZURÜCK

Vielleicht habt ihr in der ersten Phase bereits ganz unterschiedliche Erfahrungen mit eurer Gruppe gemacht: Manche Gruppen finden schnell zusammen, bei anderen braucht es mehr Abstimmung, manchmal fehlt Zeit, manchmal Energie, manchmal Klarheit. Auch das gehört zum Ko:Lab dazu.