ILIAS-KURS // Grundlagen Digital Health

Katrin Paldán hat eine Online_LV erstellt mit einer Mischung aus externen E-Trainings und eigenen Infos

Tabs

LV-Info

Lehrperson(en)

Dr. Katrin Paldán

Senior Reseacher am Forschungszentrum HCT (Human-Centred Technologies)
Leiterin im nationalen Forschungsprojekt TeleCareHub
Lehrtätigkeit: Grundlagen der Empirie, quantitative Sozialforschung, Digital Health
Vorsitzende der FHV Forschungsethik-Kommission

Ihr habt eine persönliche Frage?

Dann schreibt mir eine E-Mail: katrin.paldan@fhv.at
Denkt dran: alles Organisatorische und Inhaltliche gehört ins Forum!

LV-Beschreibung

Voraussetzungen

Die Lehrveranstaltung ist als Grundlagenveranstaltung konzipiert. Spezielle inhaltliche Voraussetzungen gibt es keine. Jedoch ist es erforderlich, sich beim »Onlinecampus Pflege« zu registrieren – einem digitalen Weiterbildungsangebot für Pflegefachpersonen – um dort Online-Module zu bearbeiten. Infos zur Anmeldung bekommt ihr in der LE3.

Inhalte und Themen

Digitale Transformation braucht Digitale Kompetenz:
Wie sich Anforderungen und Rollen der Akteur:innen im Gesundheitssystem erweitern und verändern.
Digital Health Dschungel:
Das TAP-Modell als Ansatz zur Systematisierung neuer Technologien für die Pflege.
Datenschutz in der Tele-Pflege:
Was ist zu beachten im Umgang mit sensiblen Daten?
Telepflege und Beziehungsarbeit:
Wie Nähe schaffen trotz Distanz?
Patient:innen- und Self-Empowerment:
Sich und andere kompetent im Umgang mit digitalen Gesundheitsanwendungen machen.
Be a MEESTAR:
Ethische Bewertungen vornehmen können.

Lernziele

Lernziele der Lehrveranstaltung

Du kennst verschiedene Anwendungsfelder und Klassifizierungsmöglichkeiten von digitalen Technologien in der Pflege.
Du kannst den Begriff »Digital Health« und verschiedene Teilaspekte von Digital Health (wie z.B. eHealth) beschreiben.
Du kannst das Wissen zu Digital Health in Diskussionen und Entscheidungsprozesse einbringen.
Du weißt um die Bedeutung eines verantwortungsvollen Umgangs mit Daten (u.a. Patientendaten) und worauf beim Einsatz digitaler Technologien zu achten ist.
Du kennst Kriterien zur Bewertung von Assistenz-Technologien und kannst den Einsatz von digitalen Technologien in der Pflege von Gesundheitsförderung von Menschen ethisch reflektieren.

Struktur & Aufbau

Übersicht des Ablaufs der Lehrveranstaltung

9 Online-Lerneinheiten -> online zu bearbeiten im ILIAS
inkl. 15 Learning Nuggets -> online zu bearbeiten im Onlinecampus Pflege
Lernziel-Kontrolle -> online als ILIAS-Selbsttest

Übersicht zur LV

Den Semesterplan mit allen Terminen findet ihr unter »Organisatorisches« zur Lehrveranstaltung – direkt unter dieser LV-Beschreibung.

Arbeitsaufwand

Übersicht des Stundenaufwands nach ECTS

Der Zeitraum der Lehrveranstaltung erstreckt sich über 9 Wochen, somit ergibt sich für euch ein durchschnittlicher Arbeitsaufwand von 2-3 Stunden pro Woche – inkl. Vorbereitung auf die Lernziel-Kontrolle sowie der Bearbeitung des Learning Nuggets, Inhalte, Aktivitäten und Quizzes.

Online-Lerneinheiten = 8 LE á ca. 2 bis 4 Stunden
Lernziel-Kontrolle = ca. 1,5 bis 2 Stunden

--------------------------------------------------------------------------------------------------
Insgesamt: 1ECTS = 25 Stunden á 60min

Prüfungsleistung

Voraussetzung für eine positive Wertung

Die positive Absolvierung erfordert eine Erfüllung gemäß Studien- und Prüfungsordnung der FH Vorarlberg, sowie die Absolvierung der Lernaktivitäten und der finalen Lernziel-Kontrolle. Eine Benotung ist nicht vorgesehen. Bei einem »nicht bestanden« besteht die Möglichkeit einer Wiederholung.

Solltet ihr krank sein und die Lernaktivitäten nicht im vorgesehenen Zeitraum ausführen können, bitte schickt eine ärztliche Krankmeldung an mich und die Studienadministration. Es werden dann individuell neue Fristen für die Erledigung der Lernaktivitäten vereinbart.

Online-Lerneinheiten

Aktiv bearbeiten: d.h. zuhören, lesen, mitreden, Übungen und Learning Nuggets bearbeiten, Gelerntes anwenden und reflektieren sowie Fragen über das ILIAS-Forum stellen. Es gibt Quizzes und Aufgaben zu den Inhalten der Lehrveranstaltung.

Bewertung

Eine Benotung ist nicht vorgesehen. Für eine erfolgreichen Abschluss der Lehrveranstaltung müssen jedoch die folgenden Lernaktivitäten in der vorgesehen Zeit durchgeführt werden:

1 ILIAS-Quiz in LE 2
3 Posts im ILIAS Forum in LE 2, LE 3 und LE 7
1ILIAS Lernziel-Kontrolle in LE 8

Abgabe bis 18. Juli 2025 // 23:30 Uhr

Die Forumsbeiträge, das ILIAS-Quiz und die ILIAS Lernziel-Kontrolle müssen bis zu diesem Datum abgeschlossen sein. Die Absolvierung wird über den Lernfortschritt getrackt.